دیتاکار به کورسهای زبان کمک میکند منظم شوند، قابل کنترول شوند و مسیر انکشاف خود را بر اساس دیتا بسازند.
در ادامه بیانیه محتوایی دیتاکار را مطالعه میکنید.
مأموریت محتوا
دیتاکار محتوایی تولید میکند که به مدیران کورسهای آموزش زبان کمک میکند تا از مدیریت دستی، پراکنده و فردمحور عبور کرده و به سمت مدیریت سیستمی، منظم و قابل انکشاف حرکت کنند.
مخاطب اصلی
مدیران و مؤسسان کورسهای آموزش زبان که:
- کورس آنها خصوصی است؛
- خودشان تصمیمگیرنده نهاییاند و یا اینکه کورس بهواسطه یک هیئت مدیره هدایت میشوند؛
- با بینظمی، فشار کاری و نبود شفافیت مدیریتی روبهرو هستند؛ و
- به انکشاف فکر میکنند، اما ابزار آن را ندارند.
مسئله محوری
بیشتر کورسهای زبان نه به دلیل ضعف آموزشی، بلکه به دلیل مدیریت دستی و نبود سیستم شفاف دچار چالشهای متعدد میشوند؛ از جمله:
- بینظمی در ثبتنام و پرداختها؛
- وابستگی شدید به مدیر؛
- تصمیمگیری احساسی و شهودی بهجای دیتامحور؛
- توقف تدریجی انکشاف؛ و …
زاویه دید دیتاکار
- مدیریت دستی فقط تا یک مرحله جواب میدهد؛
- افزایش شاگرد بدون سیستم، انکشاف واقعی نیست؛
- سیستم مدیریتی، هزینه نیست؛ زیربنای انکشاف است؛
- تصمیم درست بدون دیتا ممکن نیست؛ و
- مدیر نباید همهچیز را خودش انجام دهد؛ باید کنترول، نظارت و ارزیابی داشته باشد.
نقش محتوا
محتوای دیتاکار:
- مشکلات واقعی کورسهای زبان را شفاف میسازد؛
- تجربه روزمره مدیران را بازتاب میدهد؛
- آگاهی مدیریتی ایجاد میکند، نه آموزش تخنیکی؛
- ذهن مخاطب را برای مدیریت مبتنی بر دیتا آماده میسازد؛ و …
اگر بیانیه محتوایی دیتاکار همراستا با اهداف انکشاف فردی و سازمانی شماست، همراه ما باشید.
محتوای تکمیلی در چینل وتساپ نشر میشود. محتوای کوتاه، عملی با مثالهای از متن کاروبارها در افغانستان.